一．健康大数据实训室的培养目标

培养能够在健康医疗机构或健康大数据等相关行业和机构，从事健康大数据采集与预处理、数据清洗及储存、数据分析及可视化等工作，具备职业道德和创新意识，德智体美劳全面发展的高素质技术技能型人才。

二．健康大数据实训室的职业面向

1.对应职业：数据分析处理工程技术人员、统计专业人员

2.对应岗位群或技术领域举例：数据采集、数据清洗、数据分析、统计调查、统计分析、医学影像标注

3.专业方向：健康大数据预处理、健康大数据可视化、健康大数据分析

4.职业资格证书和职业技能等级证书：大数据治理职业技能等级证书

三．健康大数据实训室的建设方案与教学内容

1.公共卫生实训中心

设备：智能手环、血压计、环境监测仪、性能计算机、服务器集群、网络设备保障数据传输。

教学内容：数据采集预处理、存储管理、分析挖掘、疾病监测预警、健康风险评估。

2.计算机技术实训中心

设备：高配置台式机与笔记本电脑、服务器、交换机、路由器、Windows等操作系统。

教学内容：C、Python等语法、算法及Web、移动应用开发、数据挖掘的关联规则、分类算法、网络拓扑设计、安全防护等网络工程技能。

3.健康风险检测评估实训中心

设备：智能体检一体机、骨密度检测仪、健康风险评估软件（如心血管疾病风险评估模型）、大数据分析平台等。

教学内容：健康检测技术、风险评估方法、干预方案制定等。

4.健康大数据采集与处理实验中心

设备：生化分析仪、可穿戴设备（智能手表）、电子血压计、血糖仪、血细胞分析仪。

教学内容：数据采集实操、数据预处理、数据处理算法应用等。

四．健康大数据实训室的建设意义

1.健康大数据实训室以就业为导向，针对岗位能力，参考“1+X”的大数据治理相关证书标准，科学、规范、合理构建专业的实训室建设方案，提高学生实战适应能力，更好地适应就业市场需求。

2.健康大数据实训室在注重学科基础、技能训练的同时，把立德树人贯穿培养全过程，提供学生综合素质，使其具备未来岗位工作能力，满足基层健康机构对健康医疗大数据管理与服务人才的需求，以助力健康中国发展。