一.中医专业实训室建设的理论学习：

       1.在中医实训室中，学生结合临床实际应用开展理论学习，形式以自学为主，配合集中上课、网络学习及临床培训基地中医小讲课、病例讨论等；

       2.中医实训室的实训内容包含中医临床进展、紧密结合临床的中医药基础理论、经典医籍，以及职业道德、医学伦理、法律法规、人际沟通、临床科研设计与方法、中医辨证思维以及相应的公共卫生等。

       二.中医专业实训室建设对学生的要求：

       各培训学科，结合本学科特点对学员提出要求，主要包括以下内容：

       1、 阅读本专业相关书籍，结合本专科临床工作实践，三年内撰写与临床相关的论文（临床总结、文献综述、临床研究等）。

       2、参加医学生的见习、实习等教学工作，包括参与临床带教、教学查房和小讲课等。

       3、参加院内专题讲座及病例讨论会。

       三.中医专业实训室下设的各实训室组成：

       1.中医养生实训室

       2.中药炮制实训室

       3.中医推拿按摩实训室

       4.中医诊断实训室

       5.中医专业实训室

       四.中医专业实训室建设的意义：

       1.中医做为中国传统文化的瑰宝，从古延续至今，在本次新冠疫情中又再次大放光彩，让世界看到了中医的神奇和伟大，作为中医专业的学生应当承担起中医继承和弘扬的重任。

       2.中医实训室的建设是以中医理论为基础，在实训室中通过中医基础训练，中医诊断技能训练，中医治疗技术训练等实训内容，实现中医理论与中医实训技能的有机结合，并且实训后拥有多元化实训考核体系进行实训反馈，检测学生实训成果。

       五.中医专业实训室实训内容：

       1.中医基础训练

       2.中医诊断技能训练

       3.中医治疗技术训练